中原民间美术数字化传承开发对策——以河南工程学院为例 |
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引用本文: | 贾革新.中原民间美术数字化传承开发对策——以河南工程学院为例[J].林区教学,2019(6):109-111. |
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作者姓名: | 贾革新 |
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作者单位: | 河南工程学院艺术设计学院,郑州,451191 |
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基金项目: | 河南省教育科学"十三五"规划一般课题"基于'产教融合'的环境设计专业应用型人才培养体系构建与实践";河南省教育厅2019年度人文社会科学研究项目"我国课程变革对地方高校艺术设计学科实践教学体系构建的启示";2018年河南工程学院教育教学改革研究项目"艺术设计专业工作室制教学模式改革研究" |
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摘 要: | 中原民间美术是中国传统文化的杰出艺术,随着社会的进步和科技的发展,中原民间美术的保护、传承和开发需要与时俱进。河南工程学院开设相关课程,在教学内容上采用与数字化技术相结合的方式,将中原民间美术传承课程纳入高校课程体系,并通过社团建设、工作坊建设、科学研究、开展普及教育活动、展示交流以及数字化传承产品开发等途径,全面推动中原民间美术的数字化保护、传承和开发。
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关 键 词: | 中原民间美术 数字化传承开发 课程 |
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