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| 数形结合思想在二次函数中的应用 | |
| 引用本文： | 张越.数形结合思想在二次函数中的应用[J].林区教学,2019(12). |
| 作者姓名： | 张越 |
| 作者单位： | 渤海大学教育科学学院,辽宁锦州,121000 |
| 摘 要： | 二次函数是初中数学的重要部分,也是难点。在教学中充分利用"数"与"形"结合的方法,并通过这种结合,深化学生对概念的理解,让学生直观地理解二次函数的本质。使用"数"和"形"结合的思想可以使复杂的问题变得直观,并且可以培养学生的抽象思维能力,为学生提供解决问题的简单方法,奠定数学基础。 |
| 关 键 词： | 二次函数 数形结合思想 运用 |
Application of Number-Shape Combination in Quadratic Function |
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