| 高中古诗文内隐学习教学探究 |
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| 引用本文： | 尤慧.高中古诗文内隐学习教学探究[J].林区教学,2019(6):61-62. |
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| 作者姓名： | 尤慧 |
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| 作者单位： | 辽宁师范大学文学院,辽宁大连,116000 |
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| 摘 要： | 内隐学习是古诗文的重要学习方式。高中古诗文教学存在一定的问题,即教师过于重视学生文言语法等外显知识的学习而忽视审美、体验等内隐知识的获得,教师不给予学生内隐学习的机会。为解决上述问题,教师要重视学习环境的营造,正确定位古诗文教学目标,注重学生诵读的作用,重视教师内隐指导语的作用。
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| 关 键 词： | 内隐学习 教学问题 实践策略 |
Inquiry into Implicit Learning Teaching of Ancient Poetry and Writing in Senior High School |
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| YOU Hui.Inquiry into Implicit Learning Teaching of Ancient Poetry and Writing in Senior High School[J].Teaching of Forestry Region,2019(6):61-62. |
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| Authors: | YOU Hui |
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| Institution: | (Faculty of Arts, Liaoning Normal University, Dalian 116000, China) |
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| Abstract: | YOU Hui(Faculty of Arts, Liaoning Normal University, Dalian 116000, China) |
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| Keywords: | implicit learning the teaching problem practice strategy |
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