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引导课文教学法在高职汽车维修教学中的应用
引用本文:
朱双华.引导课文教学法在高职汽车维修教学中的应用[J].职业教育研究,2008(3):87-88.
作者姓名:
朱双华
作者单位:
株洲职业技术学院,湖南,株洲,412001
摘 要:
引导课文教学法源于行为导向的项目教学法,是一种以学生为中心,以行为目标为导向,重视教学中的质量控制和评估的教学组织形式。文章介绍了引导课文教学法的特点和应用。
关 键 词:
引导课文教学法
特点
应用
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