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| 开发校本课程 弘扬闽南传统艺术 | |
| 引用本文： | 程丽雯.开发校本课程 弘扬闽南传统艺术[J].小学时代,2009(6). |
| 作者姓名： | 程丽雯 |
| 作者单位： | 福建省惠安县八二三实验小学; |
| 摘 要： | 闽南民间艺术具有鲜明的地方特色、独特的性格和丰富的内涵,是中华文化的一朵奇葩。如何将闽南民间艺术作为课程资源带进课堂,进而弘扬、传承闽南文化,推展多元艺术教育,就成为我校新课程改革的重点和突破口。一、课程目标我校开发的校本课程目标为立足闽南民间音乐,以音乐审美为核心,以学生的兴趣爱好为动力,注重学生个性发展,重视学生音乐实践,鼓励学生音乐创造;通过了解和学习本地传统艺 |
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