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| 增强体育教学整体效应的思考 | |
| 引用本文： | 李成武.增强体育教学整体效应的思考[J].体育世界,2007(11):105-107. |
| 作者姓名： | 李成武 |
| 作者单位： | 西安理工大学附中 |
| 摘 要： | 体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。根据系统原理,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准。 |
| 关 键 词： | 体育教学 教学过程 因素 职能 整体效应 |
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