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| 当代社会需求视野下的“日本語学”与“日本語学”--日语笔译课程教学方法改革探索 | |
| 引用本文： | 王雪松.当代社会需求视野下的“日本語学”与“日本語学”--日语笔译课程教学方法改革探索[J].辽宁教育行政学院学报,2015(3). |
| 作者姓名： | 王雪松 |
| 作者单位： | 武汉理工大学,湖北 武汉,430062 |
| 基金项目： | 2014年度武汉理工大学课程改革项目的研究成果。 |
| 摘 要： | 日语笔译课程是日语专业高年级的必修课，重视语言能力、交际能力、交流能力、表达能力、运用能力、实践能力的培养，还注重学生文化水平的提高，使学生具有较强的翻译能力，使其在毕业后的社会交往和工作、学习中能够胜任翻译工作，成为责任感强、素质高、能力强的新型外语人才。传统的日语笔译课程教学方法已不能满足实用型、技能型、复合型日语人才的培养要求，因此，改革日语笔译课程教学方法成为必然。 |
| 关 键 词： | 日语笔译课程 教学方法 改革 |
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