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| 突出主体性:构建新型师生关系 | |
| 引用本文： | 康永.突出主体性:构建新型师生关系[J].宜春学院学报,2003,25(3):122-124. |
| 作者姓名： | 康永 |
| 作者单位： | 井冈山师范学院党委宣传部,江西,吉安,343000 |
| 摘 要： | 培养、发展人的主体性是当代教育改革的一个主题。本文试从主体性、学生主体性的认识开始，分析了当前我国学校教育中师生关系的几个误区，即重视师生交往的工具性价值，忽视目的性价值；“藐视”学生主体性；“严”“爱”脱节，师生关系恶化。从而提出在学习活动、班级日常活动、常规管理工作等方面突出学生主体性；加上教师自身主体性的发挥，才能合理地构建新型的师生关系。 |
| 关 键 词： | 主体性 师生关系 活动 |
| 文章编号： | 1671-380X(2003)03-0122-03 |
| 修稿时间： | 2003年5月5日 |
Construction of New Teacher- student Relations |
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