在高中语文日常教学中引进研究性学习 |
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引用本文: | 裘永红.在高中语文日常教学中引进研究性学习[J].江苏教育研究,2006(10):23-25. |
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作者姓名: | 裘永红 |
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作者单位: | 浙江省嵊泗中学 202450 |
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摘 要: | "在高中语文日常教学中引进研究性学习"是一种在以教材文学作品为主的文本阅读的基础上,以问题为中心,通过对相关资料的收集分类、观点整理、分析探究,来对文本阅读所涉及的文学现象和文
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关 键 词: | 研究性学习 高中 语文 日常教学 引进 以学生为主体 以问题为中心 文本阅读 文学作品 |
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