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课改背景下的听评课:新理念新方法
引用本文:何金城.课改背景下的听评课:新理念新方法[J].教育实践与研究,2005(11):20-21.
作者姓名:何金城
作者单位:献县文教局教研室,河北,沧州,062250
摘    要:听评课即对课堂教学进行观察、诊断、研究和评价,是促使教师改进教学和学生改进学习的一种研训方式.在当今课程改革的大背景下,传统的听评课存在的功能错位、主体缺失、方法简单等问题愈加突显出来,赋予听评课以新的理念和方法,使之更好地适应课改、评价课改、促进课改已成必然之势.

关 键 词:课堂教学评价  课程改革  教学评价
文章编号:1009-010X(2005)06-0020-02
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