| 学校德育制度现状的调查分析 |
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| 引用本文： | 刘超良.学校德育制度现状的调查分析[J].教育科学研究,2006(5):29-35. |
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| 作者姓名： | 刘超良 |
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| 作者单位： | 湖南人文科技学院教育科学系 副教授(华中师范大学教育科学学院博士生)417000 |
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| 基金项目： | 湖南省教育厅资助科研项目2004年度课题“德育意志研究”(04C052)成果 |
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| 摘 要： | 一、调查背景与目的当前我国学校德育工作处于一定的困境。如何变革学校德育,探索学校德育工作的新机制,走出学校德育工作的困境,已成为德育工作者不可回避的任务。直接制约学校德育的工作机制,首先是学校德育制度(本文所指学校德育制度是指由学校本身所制定的学校德育制度,简称“校本学校德育制度”,从名称上区别于国家层级的学校德育制度和教育主管部门制定的德育制度)。了解与研究学校德育制度现状及其对学校德育工作影响的基本情况,把握影响学校德育制度运行的基本因素,是为变革学校德育制度提供理论参考不可缺少的基础性工作。基于此,…
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Survey and Diagnosis on Current School Moral Education |
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| Liu Chaoliang.Survey and Diagnosis on Current School Moral Education[J].Educational Science Research,2006(5):29-35. |
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| Authors: | Liu Chaoliang |
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