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4.6地质灾害(必修本)
引用本文:余勇.4.6地质灾害(必修本)[J].地理教育,2003(6):15-16.
作者姓名:余勇
作者单位:浙江镇海中学,315200
摘    要:一、课例设计思想新《地理课程标准》表明:科学探究将成为教学的核心。如何结合教材内容,设计有效的科学探究活动,从而使学生在学会知识的同时,体验学习的过程,获得学习的能力,是课堂教学中要解决的重要问题。根据新课标的要求,我在《地质灾害》教学中进行了全新的尝试。二、常规教学设计教材内容分为三部分:主要地质灾害,地质灾害的关联性和地质灾害的防御。由于四种主要地质灾害的知识要求和教学

关 键 词:地质灾害  设计思想  教学设计  教学反思
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