人教版小学语文四年级上册《五彩池》教材分析及教学设计 |
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引用本文: | 李怀志,张玉莲.人教版小学语文四年级上册《五彩池》教材分析及教学设计[J].教育实践与研究,2006(15):55-56. |
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作者姓名: | 李怀志 张玉莲 |
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作者单位: | 唐山市丰南区第一实验小学,河北,唐山,063300 唐山市丰南区第一实验小学,河北,唐山,063300 |
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摘 要: | 一、教材分析
《五彩池》是人教版义务教育小学语文第七册教材第四单元的第一篇课文,是精读课文.课文讲了“我“到四川省松潘县旅游时,在藏龙山上看到五彩池的情景.课文对五彩池进行了生动的描述,重点讲述了五彩池的数量、颜色、大小、深浅和形状以及池水显出神奇颜色的奥秘,使人读后不禁陶醉于祖国的山水美景,慨叹大自然的神奇.
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关 键 词: | 五彩池 神奇 多彩 享受大自然 |
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