|
|||||
|
|
| 初中语文课如何培养语感 | |
| 引用本文： | 张艳塞.初中语文课如何培养语感[J].教育教学论坛,2010(26). |
| 作者姓名： | 张艳塞 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市青龙县茨榆山中学,河北,秦皇岛,066505 |
| 摘 要： | 语感是对语言的一种直觉思维能力。即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到语言的深层意义。语感的培养能够直观地反映学生的语文素养,直接影响学生学习语文的效果。《语文课程标准》在"基本理念"部分强调"丰富语言的积累、培养语感",在总目标中又要求在阅读方面注意"有较丰富的积累,形成良好的语感",然后在各个阶段目标中再对此加以具体化,导向是很明确的。教学中加强语感的培养,不仅能够提高学生的听、说、读、写的能力,而且有利于促进学生的审美能力和鉴赏能力的提高。新课程标准下,针对课标提出的语感培养总体目标,在语文教学中,我着重从五个方面着手训练学生的语感。 |
| 关 键 词： | 语感 初中语文 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |