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好奇心求知欲与科学探究--《亲历科学》教学所感
引用本文:唱焕杰.好奇心求知欲与科学探究--《亲历科学》教学所感[J].教育实践与研究,2005(17):53-54.
作者姓名:唱焕杰
作者单位:卢龙县石门镇石门小学,河北,秦皇岛,066401
摘    要:好奇心与求知欲是人的本性.创设情境,激发学生好奇心与求知欲,思考现象背后的原因,进行科学探究,使学生从中感悟科学探究的基本步骤.通过参与活动,日积月累,让学生感受、体验与知识内化.

关 键 词:亲历科学  激发  好奇心  求知欲  尝试  科学探究
文章编号:1009-010X(2005)09-0053-02
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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