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线上线下混合式教学模式的构建与实践——以材料科学基础课程为例
引用本文:李艳霞,李红波,孙欢迎,王敏.线上线下混合式教学模式的构建与实践——以材料科学基础课程为例[J].中国现代教育装备,2024(7):100-102+110.
作者姓名:李艳霞  李红波  孙欢迎  王敏
作者单位:北华航天工业学院材料工程学院
摘    要:围绕一流本科课程建设要求,在材料科学基础课程中开展线上线下混合式教学模式构建与实施研究。以“两个混合”为理念,构建了“教师主导、学生主体”的混合式课程。对课程的前端设计、资源设计、教学组织实施、教学评价以及课程思政实施途径进行了研究和实践,提出了“以学生为中心”的“五位一体”混合式课程教学模式。

关 键 词:混合式教学  教学设计  材料科学基础  课程思政
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