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| 高校教师党支部建设与课程思政双融双促机制研究 | |
| 引用本文： | 王若梅.高校教师党支部建设与课程思政双融双促机制研究[J].江苏经贸职业技术学院学报,2023(1):32-35. |
| 作者姓名： | 王若梅 |
| 作者单位： | 江苏经贸职业技术学院文化旅游学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘破五唯’背景下职业教育多维质量评价机制研究”(B/2021/03/21)； |
| 摘 要： | 发挥高校教师党支部建设在课程思政建设中的引领作用，使支部党建与课程思政双融双促，彰显课程思政的育人功能，是新时代赋予高等教育的使命和担当。教师支部党建能为课程思政提供坚强的组织保障，课程思政可以为教师党支部发挥战斗堡垒作用拓展平台、注入活力。教师支部党建与教书育人紧密结合，有利于高校全方位实现“大思政”教育目标。 |
| 关 键 词： | 支部党建 课程思政 双融双促 立德树人 |