后脱贫时代高校学生资助育人机制建设创新研究 |
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引用本文: | 孙建军,方丹彤,陈莹怡.后脱贫时代高校学生资助育人机制建设创新研究[J].青岛职业技术学院学报,2023(2):35-39. |
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作者姓名: | 孙建军 方丹彤 陈莹怡 |
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作者单位: | 1. 广东环境保护工程职业学院学生工作部;2. 广东环境保护工程职业学院环境管理与大数据学院 |
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摘 要: | 后脱贫时代,高校学生资助育人机制建设已取得一定成效,表现在资助理念的转变、资助结构的多层次化及资助模式的精准化等层面。但由于资助育人管理制度的落后、资助认定精准度的不足、资助育人功能的缺位及资助育人评价机制的缺失,导致高校资助育人机制建设步入困境。为此,高校应推进精细化管理,完善资助育人工作机制,并结合大数据技术的使用、价值观教育的深化及资助评价体系的健全,推动资助育人机制的精准化、全面化发展,在创新实践中提升资助育人机制的实效性。
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关 键 词: | 后脱贫时代 精准脱贫 高校 贫困生 资助育人机制 |
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