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| 小学语文教学中如何体现情感、态度、价值观提高教学效果 | |
| 引用本文： | 张世珍.小学语文教学中如何体现情感、态度、价值观提高教学效果[J].西宁教研,2002(1):29-30. |
| 作者姓名： | 张世珍 |
| 摘 要： | 语文课程的目标是全面提高学生的综合素养。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。目前小学教育正处在应试向素质教育转轨的重要时期，我们应因势利导，在语文教学实践中把情感、态度和价值观的目标贯穿于日常的教学过程之中，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 情感态度 价值观 素质教育 教学效果 |
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