浅谈在历史教学中学生创新性思维的培养 |
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引用本文: | 高庆霞.浅谈在历史教学中学生创新性思维的培养[J].科教文汇,2006(8). |
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作者姓名: | 高庆霞 |
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作者单位: | 河北省南和县城关镇中学 河北邢台054400 |
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摘 要: | 在历史教学中,通过启发学生角度创新、培养学生理论创新、开发学生的右脑思维创新和知识创新等方法来培养学生的创新思维能力,可以让学生接近客观历史原貌,增强对历史现象的认识,同时帮助学生克服思维僵化定势,展开思维飞跃的翅膀,真正做到论从史出,寓论于史,史论结合。
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关 键 词: | 创新思维 角度创新 理论创新 右脑思维创新 知识创新 |
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