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| 小学低年级学生语文阅读能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省织金县白泥乡银碧小学 |
| 摘 要： | 儿童在小学阶段的思维发展正处于一个重大转折时期。而这时的小学语文教育就在学生整个教育体系中扮演着重要的角色。听说读写的能力是小学生应该掌握的基本语文能力,在这当中阅读则是学生获取知识和培养语文能力的基本手段和重要途径。因此,本文拟以阅读为主题,对小学低年级学生语文阅读能力的培养展开分析和探讨。 |
| 关 键 词： | 低年级学生 阅读能力 学习观念 诵读并行 课外书籍 |
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