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新课改背景下主体性阅读教学探析
作者单位:
;1.江苏省新沂市瓦窑新世纪小学
摘 要:
阅读在小学语文中高段教学中占有较大比重,其对学生语文能力和素养的培养有着重要地位和影响。随着新课程改革的深入,小学语文教师应积极转变教学理念,创新教学方式方法。其中主体性教学是小学语文教师可以应用的一种教学方法之一。
关 键 词:
主体性教学
小学语文
阅读
学生
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