提高教师自身素质 改善高校教学矛盾 |
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作者单位: | ;1.大连海洋大学海洋与土木工程学院 |
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摘 要: | "教"与"学"是高校中最普遍的矛盾之一,本文阐述了学生在学习中的不良表现和教师在教学中存在的问题,重点分析了教师的主观原因,提出了如何从教师的角度来缓解教学矛盾,从而通过提高学生自身的学习积极性来培养学习兴趣,达到高校拟定的人才培养目标。
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关 键 词: | 高校 教学矛盾 教师素质 |
Fostering Teachers' Own Qualities and Relieving Teaching Contradictions in Colleges and Universities |
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