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| 低年级口语交际有效教学的研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市新民路小学 |
| 摘 要： | 口语交际能力是个人综合素养的重要方面,也是现代社会合格公民的必备能力。小学语文教学,承载着培养学生口语交际的重任。低年级语文教学,作为小学生迈向语文世界的启蒙学段,我们教师更应注重口语交际教学,奠定孩子发展的基础。 |
| 关 键 词： | 低年级 口语交际 教学 |
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