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| 论当今“小语的课堂教学” | |
| 作者单位： | ;1.山东省济南市长清区文昌街道中心小学 |
| 摘 要： | 长期以来,小学语文教育存在的问题突出表现为语文教学忽视了学生学习习惯的培养以及语文教学的技巧。一方面,语文教学对学生实际运用语言的能力锻炼不够,在实际生活中却不能灵活运用;另一方面,有不少教师的语文教学脱离生活。我们有必要回到事情的根本上,如:怎样有效地进行语文课堂教学? |
| 关 键 词： | 找规律 抓特点 促方法 |
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