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立足生活 让童心写童趣——浅谈低年级写话兴趣的激发和培养
作者单位:
;1.江苏省溧阳市溧城中心小学
摘 要:
让学生走进生活,勤于观察,丰富学生的生活体验,借助想象,是激发学生兴趣,让学生乐于写话的有效途径。生活中他们长见识、长智慧、见真情、有梦想,只要摆正教学姿态,让"教"贴近学生的生活状态,让学生童心写童趣,带着轻松快乐飞翔,幼苗一定会茁壮成长。
关 键 词:
低年级
写话兴趣
生活
童心
童趣
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