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| 浅析大数据在中学教学中的使用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省沙溪高级中学 |
| 摘 要： | 大数据时代的到来,给长期在应试迷雾笼罩下的教学带来了曙光。但是,我们仔细观察一下就不难发现,如今的中学教育虽然基本改变了应试教育下的满堂灌的教风,有了更多的可人亮色,但是从本质上讲,我还是整天关注着学生的考试分数,其表征就是:只关注学生获得具体分数,却忽视了学生获得分数的背后所隐含的数据信息。由此,作者建议在我们教学中要发掘小数据的价值,拥抱大数据时代的到来。 |
| 关 键 词： | 大数据 教学 信息技术 数据意识 |
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