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| 媒介素养教育在大学精神文化建设中的价值与路径分析 | |
| 引用本文： | 焦树民,徐莉莉.媒介素养教育在大学精神文化建设中的价值与路径分析[J].东南传播,2007(10). |
| 作者姓名： | 焦树民 徐莉莉 |
| 作者单位： | 中国计量学院艺术设计学院 |
| 摘 要： | <正>套用文化的一般定义,大学文化可泛指大学内部的一切活动及活动方式。大学文化对学校所有成员尤其是对学生具有现实影响和潜在影响的所有文化要素包括:价值观念、理想信念、思维方式、道德情感、传统风气、生活方式、心理氛围、人际关系、行为规范、学校制度、物质环境等。①它们涵盖于精神文化、制度文化及环境文化之中。 |
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