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浅谈如何实施高中生物课堂的快乐教学
引用本文:邓美英.浅谈如何实施高中生物课堂的快乐教学[J].中国科教创新导刊,2009(30):87-87.
作者姓名:邓美英
作者单位:云南省玉溪市第一中学生物组,云南玉溪,653100
摘    要:高中生物是一门重要的基础课程,它不但可以使学生掌握生物学的基础知识和基本实验技能,而且能够培养学生科学的思维方法、严密的逻辑推理能力和理论联系实际,用生物知识解决实际问题的方法和能力。笔者在实践的基础上提出在课堂教学中如何实施快乐、轻松的教学方式,以构建出符合中学实际的生物学课堂教学的方法。

关 键 词:高中生物  快乐教学  课堂教学
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