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| 计算机文化基础课的教学改革探索 | |
| 引用本文： | 陈学鑫,刘书华,宋存米,彭学君.计算机文化基础课的教学改革探索[J].衡水学院学报,2000(2). |
| 作者姓名： | 陈学鑫 刘书华 宋存米 彭学君 |
| 作者单位： | 衡水师范专科学校计算机教研室!河北衡水053000 |
| 摘 要： | 近几年来,衡水师范专科学校对《计算机文化基础》课教学中的各个环节和学生心理进行了深入细致的研究,采用先进的管理方法并运用“悬念式”、“自学导入式”、“五备达标制”、“效益优先法”、“学生评估”等教学法,充分挖掘现有的设备资源和学生智力资源,全面提高了教学质量。 |
| 关 键 词： | 改革 教学环节 实验环节 教学管理 教学手段 |
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