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| 艺术性导入是高效课堂的契机 | |
| 引用本文： | 李达林.艺术性导入是高效课堂的契机[J].物理教学探讨,2011,29(4):63-64. |
| 作者姓名： | 李达林 |
| 作者单位： | 开平市第一中学,广东省开平市,529367 |
| 摘 要： | 物理课堂导入虽然只有几分钟,但其所占地位却非常重要。有经验的物理教师都非常重视物理课导入的设计艺术。艺术性导入就是为学生营造一个良好的学习环境,激发并保持学生的学习兴趣,引导学生积极主动地进入到新内容的学习,从而提高课堂效率。 |
| 关 键 词： | 导入艺术 学习兴趣 培养 |
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