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初中语文课堂中的问题与有效性教学策略
引用本文:郭铁根.初中语文课堂中的问题与有效性教学策略[J].文教资料,2011(26):45-46.
作者姓名:郭铁根
作者单位:吉水县文峰镇中心学校,江西吉水,331600
摘    要:在新课程改革进行得日益深入的同时,作者发现了初中语文教学中存在的一些显著问题:课堂的多姿多彩,淹没了教学的中心目标;教师的言传身教,抹杀了学生的个性化阅读;提问对象的固定化,打消了"差生"学习的积极性;形式化的多媒体授课,违背了教学的初衷。针对存在的这些问题,作者从两大方面提出了语文教学的相应建议,并提出了有效性的教学观点。

关 键 词:初中语文教学  问题  有效性教学
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