导学——学导教学模式在武术课程教学中的应用 |
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引用本文: | 迟明莉.导学——学导教学模式在武术课程教学中的应用[J].黑龙江高教研究,2010(11). |
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作者姓名: | 迟明莉 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育学会"十一五"规划课题 |
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摘 要: | 依据现代教学思想,探索改革武术教学方法,为武术教学实施紊质教育开辟一条新路.采用文献资料法、问卷调查法、实验法、专家访谈法、观察法、数理统计法和逻辑分析法,对高校武术课的"导学--学导"教学模式的结构进行设计,利用"导学--学导"教学方法与传统教学方法在普通高校武术课中进行对比实验研究.研究结果表明:(1)"导学--学导"教学法对培养学生自学能力产生了积极作用.(2)"导学--学导"教学法更有利于学生终身锻炼观念的培养.(3)"导学--学导"教学法对学生合作精神和参与意识的形成起到了积极的促进作用.
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关 键 词: | 武术教学 素质教育 传统教学法 "导学--学导"教学模式 比较研究 |
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