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充分发挥"两课"教学在培养大学生创新思维方面的重要作用
引用本文:何春歧,薛宝林.充分发挥"两课"教学在培养大学生创新思维方面的重要作用[J].思想理论教育导刊,2004(5):74-75.
作者姓名:何春歧  薛宝林
作者单位:齐齐哈尔大学,黑龙江,齐齐哈尔,161006
摘    要:"两课"教学是培养大学生创新思维的重要途径."两课"教学中应该激发大学生的学习兴趣,鼓励大学生亲身实践,营造一种和谐宽松的氛围,以有效地培养大学生的创新思维.

关 键 词:两课教学  大学生  创新思维
文章编号:1009-2528(2004)05-0074-02
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