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| 浅析教学幽默 | |
| 引用本文： | 施秀艳.浅析教学幽默[J].教书育人,2006(8). |
| 作者姓名： | 施秀艳 |
| 作者单位： | 黑龙江司法警官职业学院 |
| 摘 要： | 现实生活中,幽默已成为优良个性品质的重要表现,越来越受到人们的重视。而据西方学者进行的问卷调查显示,有幽默感是学生喜欢的教师特征之一。前苏联著名教育家斯维特洛夫也曾说过:“教育家最主要的,也是第一位的助手,就是幽默。”随着我国开展素质教育,进行教学改革活动以来,具有幽默感的教师越来越受到学生们的欢迎。因此研究和探讨教学幽默,进而应用于教学,势必会有助于教学活动的良好运行。一、幽默与教学幽默“幽默”一词在汉语中古已有之,原为“寂静无声”之意,其意义和现代汉语中的用法绝然不同。自林语堂以“幽默”来译英语的“hum … |
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