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| 激活数学课堂 | |
| 引用本文： | 周利华.激活数学课堂[J].中国教育技术装备,2009(7). |
| 作者姓名： | 周利华 |
| 作者单位： | 浙江省天台县白鹤中学 |
| 摘 要： | 新课标背景下的数学课堂，是师生共同成长的乐园。教师应该在课堂教学过程中营造和谐的数学课堂，让师生感受到生命的勃发，思维的碰撞，让生命力在课堂中得到释放。教育家叶澜提出：要把课堂还给学生，让课堂充满生命气息。构建充满活力的数学课堂就是从生态学的观点出发，用生态的眼光来审视数学教学，使之走上可持续发展的道路。这是教育回归本位的体现， |
| 关 键 词： | 数学课堂 激活 课堂教学过程 可持续发展 数学教学 教育家 生态学 生命 |
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