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| 探究性实验课堂教学的设计例谈 | |
| 引用本文： | 王洪奎.探究性实验课堂教学的设计例谈[J].生物学教学,2012,37(1):17-18. |
| 作者姓名： | 王洪奎 |
| 作者单位： | 江苏省丰县中学 221700 |
| 摘 要： | 本文以探究培养液中酵母菌种群数量的变化为例,论述了以学生为中心的课堂教学设计,即从了解学生开始,选取适合的教学方法,进行点拨与指导,培养学生提出问题和解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 探究性实验 教学设计 学生能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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