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| 要培养小学生的倾听习惯 | |
| 引用本文： | 李玉新.要培养小学生的倾听习惯[J].教育实践与研究,2012(11). |
| 作者姓名： | 李玉新 |
| 作者单位： | 迁西县实验小学,河北唐山,064300 |
| 摘 要： | 倾听,是有意识地去听;是一种技巧,是一种习惯,而不是一种本能;是一种主动积极的行为,而不是一种被动消极的行为.
课堂学习是小学生校园学习的主要方式,只有学会听课,善于听课,才能更好地获取知识,发展思维,增长智慧,对学生的学习、成长和发展至关重要.然而,不少小学生却没有倾听的习惯,主要表现有:上课不专心听讲;小组讨论不听伙伴的发言;不会与人聊天,不能双目注视对方,心不在焉,而自己说话却旁若无人,大声喧哗.针对这些情况,如何让小学生学会倾听呢? |
| 关 键 词： | 小学生 倾听习惯 培养 |
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