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| 运用美育资源,提高学生审美意识 | |
| 引用本文： | 乔丽珍.运用美育资源,提高学生审美意识[J].教育实践与研究,2012(12). |
| 作者姓名： | 乔丽珍 |
| 作者单位： | 延庆县教育科学研究中心,北京,102100 |
| 摘 要： | 美育已成为各学科教学研究的热点之一,而美术课对学生进行美育具有得天独厚的条件.如何找准切入点,构建一个开放的、适合教师与学生发展的、能拓宽又具有创新内容的地方美育资源,围绕“开发和利用区域有效美育资源,培养学生审美能力”这一主题,探究开发与利用美育资源的有效方法与途径,促进师生共同发展,最终实现培养学生审美能力和创新精神. |
| 关 键 词： | 美育资源 审美意识 方法与措施 |
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