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| 感知生活实际 提高作文水平 | |
| 引用本文： | 王晓丽.感知生活实际 提高作文水平[J].教育实践与研究,2012(3). |
| 作者姓名： | 王晓丽 |
| 作者单位： | 邱县古城营中心校,河北邯郸,057450 |
| 摘 要： | 生活是作文的源头.语文教师要引导学生去感知家庭生活,激发作文真情；感知学校生活,更新作文格局；感知社会生活,丰富作文内容；感知世界形势,提升作文品位.以循序渐进地提高学生作文水平,收到作文教学实效. |
| 关 键 词： | 作文教学 感知生活 实效 |
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