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| 对上海中小学校长专业化问题的思考 | |
| 引用本文： | 杨国顺.对上海中小学校长专业化问题的思考[J].中小学管理,2004(2):23-25. |
| 作者姓名： | 杨国顺 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会教育督导办公室 |
| 摘 要： | 校长专业化问题巳成为世界各国教育研究与探讨的重要问题。从我国传统的教育管理制度来看，校长的“官本位”，是影响和阻碍我国校长专业化的深层原因。上海市于20世纪90年代中期实行了中小学校长职级制度的改革，这是我国加快探索和研究校长专业化的重要实践。那么， |
| 关 键 词： | 上海 中小学 校长专业化 职级制度 学历指标 |
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