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如何拓宽地理校本课程开发的空间
引用本文:黄娟.如何拓宽地理校本课程开发的空间[J].中学文科,2007(12):122-122.
作者姓名:黄娟
作者单位:广西贺州市实验中学,542800
摘    要:校本课程是体现学校教学特色的课程。对地理学科校本课程进行开发,是一个对地理学科教学实践进行理性反省的过程,是对教师教学风格和教学信念的根本改变,实质上是一个促进教师专业化发展的过程,是教师获得发展的一个重要机会。第一段]

关 键 词:校本课程开发  地理学科  教师专业化发展  教学特色  教学实践  教学信念  教学风格  学校
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