如何拓宽地理校本课程开发的空间 |
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引用本文: | 黄娟.如何拓宽地理校本课程开发的空间[J].中学文科,2007(12):122-122. |
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作者姓名: | 黄娟 |
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作者单位: | 广西贺州市实验中学,542800 |
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摘 要: | 校本课程是体现学校教学特色的课程。对地理学科校本课程进行开发,是一个对地理学科教学实践进行理性反省的过程,是对教师教学风格和教学信念的根本改变,实质上是一个促进教师专业化发展的过程,是教师获得发展的一个重要机会。第一段]
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关 键 词: | 校本课程开发 地理学科 教师专业化发展 教学特色 教学实践 教学信念 教学风格 学校 |
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