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| 影响新课程改革的几个关键因素 | |
| 引用本文： | 董文修.影响新课程改革的几个关键因素[J].中学文科,2007(10):49-50. |
| 作者姓名： | 董文修 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区桂岭二中,542800 |
| 摘 要： | 课程改革能否顺利进行，其因素固然很多，本文就教学评价体制、教师素质、教学观念等三方面分析论述。我国基础教育课程改革，赋予了我们全新的课程理念和课程内涵。因此，教学评价要适应课程与教学改革的新形势，服务于课程与教学改革的需要；教师要努力自我完善，真正成为课程与教学改革的促进者，用全新的课程理念与思维方式武装自己，为新一轮课程改革作出贡献；同时要转变教学观念，树立全新的教学观，不断学习，努力提高自身的素质。只有这样，才能使基础教育课程改革呈现健康发展的局面。 |
| 关 键 词： | 课程改革 评价体制 教师素质 教学观念 |
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