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| 依托文本,与经典阅读有效链接 | |
| 引用本文： | 卢萍.依托文本,与经典阅读有效链接[J].青少年日记,2008(7). |
| 作者姓名： | 卢萍 |
| 摘 要： | 让学生阅读名家名篇,诵读千古美文,这已经成为广大语文教师公认的丰富学生人文素养,拓宽语文学习天地,为学生的终身发展奠基的最佳途径,也成为新一轮课程改革的热点.以文本为依托,合理、适度、有效地链接经典阅读,可以加深学生对文本的理解与感悟,拓宽学生的视野,促进学生语文素养的提高.那么,如何增强链接的有效性,实现两者的有机融合呢?笔者认为,教师应根据课文类型、教学需要、学生的实际情况,因地制宜,因材施教,把经典阅读的链接融合在语文教学活动之中. |
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