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也论人的全面发展
引用本文:张明义.也论人的全面发展[J].喀什师范学院学报,1985(Z1).
作者姓名:张明义
摘    要:作为马克思主义科学体系有机组成部分的人的全面发展的学说,是研究我国社会主义教育目的的最重要的理论根据之一。为正确阐述我国社会主义的教育目的,不能不对马克思主义关于人的全面发展的学说有个比较全面、正确的认识。目前,教育学界对人的全面发展问题,在认识上还有分歧。归纳起来,大体上有三种看

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