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| “减负”工作之我见 | |
| 引用本文： | 苏英祺.“减负”工作之我见[J].广西教育,2000(6). |
| 作者姓名： | 苏英祺 |
| 作者单位： | 阳朔县杨堤学区 |
| 摘 要： | 自从国家教育部明确提出减轻中小学生过重的课业负担后,“减负”便成为今年教育工作的一大热门话题。中小学生过重的课业负担,一直是困扰我国基础教育的顽症,是推进素质教育的绊脚石,全社会都在密切注视着教育部门如何把“减负”工作落到实处。江泽民同志说过,教育是一个系统工程。要想把“减负”工作真正抓好、真正落到实处,就必须靠社会、家庭和学校互相配合,共同努力。 首先,“减负”工作需要学校具体抓。学校在抓这项工作时,要充分认识“减负”工作的重要性。一方面,严格执行教育部和自治区教育厅颁布的课程计划和教学计划,按要求开… |
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