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| 从美术创作教学谈创造性思维 | |
| 引用本文： | 文海红.从美术创作教学谈创造性思维[J].广西教育,2000(4). |
| 作者姓名： | 文海红 |
| 作者单位： | 南铁二中 |
| 摘 要： | 中共中央、国务院《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,明确指出实施素质教育的重要性。美术教育在创造性素质培养上有其独特功能。 心理学家们认为 :创造力的核心是创造性思维 ,创造性思维是创造行为的先决条件 ,它左右着人们的行为。因此 ,要培养具有创造素质的人材 ,就必须将培养学生的创造性思维纳入到教学的目标体系中。 创造性思维是指有创见或创意的思维。即通过思维 ,不仅能揭露客观事物的本质及内在联系 ,而且在此基础上产生新颖的、前所未有的思维成果 ,给人们带来新的、具有社会价值的产物。不少心理学家… |
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