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| 提高课堂教学效率的关键是教师 | |
| 引用本文： | 吴希山,邹学永.提高课堂教学效率的关键是教师[J].当代教育科学,2003(14):40-40. |
| 作者姓名： | 吴希山 邹学永 |
| 作者单位： | 山东省莱芜市颜庄镇(氵兰)头学校 (吴希山)，山东省莱芜市颜庄镇(氵兰)头学校(邹学永) |
| 摘 要： | 要提高课堂教学效率,在有限的40分钟之内使学生获得知识、学到方法、发展智能,同时受到思想品德教育,不仅要有教师的积极性,更要调动起学生学习的内在动力。在这方面,我的做法和体会主要有四点:一是把认真学习教学大纲作为自己教学的重要一环来抓。每次开学初都要重新学习本年级的大纲要求,然后分配好课时,力求把大纲要求贯彻到全册教材的每一课教学之中。同时注意克服贯彻大纲中的随意性;二是认 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学效率 教师 思想品德教育 教学方法 探究性教学 |
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