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| 试论中职学校如何提高PLC课程的教学效果 | |
| 引用本文： | 摆云飞.试论中职学校如何提高PLC课程的教学效果[J].中国教育技术装备,2013(32):83-84. |
| 作者姓名： | 摆云飞 |
| 作者单位： | 阜康市职业中等专业学校,831500 |
| 摘 要： | 可编程序控制器（PLC）是中等职业学校机电类专业必修课程，既有理论又有实践。为了达到较为理想的教学效果，针对中职生及PLC课程的特点，需不断提高PLC任课教师的综合素质，不断改进教学方法及手段。 |
| 关 键 词： | PLC课程 教学效果 中职学校 可编程序控制器 中等职业学校 机电类专业 必修课程 综合素质 |
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