关于我国《中小学教师职业道德规范》的价值分析 |
| |
引用本文: | 王义宝.关于我国《中小学教师职业道德规范》的价值分析[J].四川教育学院学报,2012,28(9):1-4. |
| |
作者姓名: | 王义宝 |
| |
作者单位: | 绵阳广播电视大学教学科研处,四川绵阳,621000 |
| |
摘 要: | 自1984年以来,我国《中小学教师职业道德规范》经过了多次完善,2008年教育部又在官网上征求各方意见后,于9月颁布了新的《师德规范》条例。从教育政策的价值分析角度来看,这一措施,体现了我国政府在师德建设上的一贯价值立场;合乎我国现行法律,符合学生与家长的需求;但其中仍存在一些不足。
|
关 键 词: | 《中小学教师职业道德规范》 教育政策 价值选择 合法性 有效性 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|